Theodor-Fliedner-Schule: Zwischen den Regalen:

Zwischen Regalen und Einkaufswagen wachen sie auf. Niemand weiß, warum sie dort sind oder was sie suchen. Eine Stimme aus dem Off gibt ihnen Aufgaben, die sie nur gemeinsam bewältigen können. Anfangs scheint das Spiel zu funktionieren, bis die Smartphones ihren Dienst versagen.
Unser Stück „Zwischen den Regalen“ erzählt von der ständigen Erwartung, zu performen und zu unterhalten: im Netz, in der Schule, im Alltag. Alles wird aufgenommen, geteilt, kommentiert. Wir wollen es, wir kritisieren es, und spüren den ständigen Druck. Können wir das Spiel beeinflussen oder sind wir Teil eines endlosen Hamsterrads? Die Jugendlichen im Stück entdecken, dass Gemeinschaft nicht nur Last, sondern auch Befreiung sein kann: Zusammenhalt eröffnet Wege, sich zu lösen und eigene Entscheidungen zu treffen.